어린이집에서 아이가 친구와 싸웠을 때 부모가 하면 좋은 말  (어린이집 교사가 전하는 현실적인 부모 대처법)

어린이집에 다니기 시작하면 아이들은 처음으로 친구 관계를 경험하게 됩니다. 함께 놀이하고 웃으며 지내기도 하지만 때로는 장난감 때문에 다투기도 하고, 밀치거나 싸우는 상황이 생기기도 합니다. 그래서 많은 부모들이 어린이집에서 이런 말을 들으면 마음이 복잡해집니다.

“오늘 아이가 친구랑 싸우는 일이 있었어요.”
“놀이하다가 친구가 다쳤어요.”

이 말을 듣는 순간 부모의 마음은 속상하고 걱정이 됩니다. 특히 내 아이가 다친 상황이라면 부모 입장에서는 화가 나거나 억울한 마음이 들 수도 있습니다. 하지만 어린이집 교실에서 아이들을 오래 지켜보면 아이들의 갈등과 어른들의 감정은 생각보다 다르게 흘러가는 경우가 많습니다.

실제로 교실에서는 아이들이 잠깐 싸우다가도 금방 다시 놀고 “내가 제일 좋아하는 친구야”라고 말하는 모습을 자주 보게 됩니다. 하지만 어른들의 마음은 쉽게 풀리지 않는 경우도 있습니다.

오늘은 어린이집 교사 경험을 바탕으로 어린이집에서 아이가 친구와 싸웠을 때 부모가 아이에게 해주면 좋은 말과 마음가짐을 이야기해 보려고 합니다.

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1. 어린이집에서 친구와 싸우는 일은 자연스러운 성장 과정입니다

어린이집에서 친구와 싸우는 상황이 생기면 부모는 걱정이 커질 수 있습니다. 하지만 어린이집 생활을 하는 아이들에게 친구와의 갈등은 매우 자연스러운 과정입니다.

아이들은 아직 자신의 감정을 조절하는 방법을 배우는 단계에 있습니다. 장난감을 가지고 놀다가 친구가 가져가면 속상함을 표현하는 방법을 잘 몰라 밀거나 소리를 지르기도 합니다. 어떤 아이는 울면서 표현하고 어떤 아이는 몸으로 표현하기도 합니다.

교실을 보면 정말 다양한 기질의 아이들이 함께 생활합니다. 조용하고 차분한 아이도 있고 활동적이고 표현이 큰 아이도 있습니다. 그래서 놀이 과정에서 서로 부딪히거나 다툼이 생기는 일이 종종 있습니다.

하지만 중요한 점은 아이들은 갈등을 통해 관계를 배우고 있다는 것입니다. 친구에게 미안하다고 말하는 방법, 속상한 마음을 표현하는 방법, 다시 함께 놀이하는 방법을 조금씩 경험하게 됩니다.

그래서 부모가 “왜 싸웠어?”라고 다그치기보다
“친구랑 무슨 일이 있었어?”
“속상했겠다.”

이렇게 아이의 이야기를 먼저 들어주는 것이 좋습니다. 아이의 감정을 이해해 주는 대화가 아이에게 훨씬 도움이 됩니다.

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2. 실제 교실에서 있었던 이야기 – 아이들은 생각보다 빨리 화해합니다

어린이집 교실에서 실제로 있었던 경험을 하나 이야기해 보겠습니다.

4살 남자아이 두 명이 있었는데 두 아이의 엄마들도 서로 매우 친한 사이였습니다. 평소에는 아이들도 잘 어울려 놀고 서로 “내가 제일 좋아하는 친구야”라고 말할 정도로 친한 친구였습니다.

그런데 어느 날 놀이하다가 두 아이가 크게 다투게 되었고 그 과정에서 한 아이가 다치게 되었습니다. 결과적으로 다치게 한 아이가 미안하다고 해야 하는 상황이 되었고, 다친 아이의 엄마는 속상한 마음이 커져 관계가 조금 어색해졌습니다.

그 상황에서 교사 입장도 참 난처했습니다. 아이들은 교실에서 이미 다시 같이 놀고 있었고 서로를 좋아하는 모습이 그대로였기 때문입니다. 하지만 어른들의 마음은 쉽게 풀리지 않는 상황이었습니다.

그래서 저는 두 부모님께 매일 전화로 아이들이 교실에서 어떻게 지내는지 이야기해 드렸습니다. 아이들이 다시 같이 놀이하는 모습, 서로 웃으며 이야기하는 모습, “내가 제일 좋아하는 친구야”라고 말하는 모습들을 계속 전달해 드렸습니다.

그렇게 이틀 정도 지나자 부모님들의 마음도 조금씩 풀리기 시작했습니다. 결국 두 분 모두 이런 말씀을 하셨습니다.

“아이들은 이렇게 서로 좋아하는데 내가 마음을 계속 닫고 있으면 안 되겠구나.”

그 이후 하원 후에 집으로 서로 초대하면서 다시 관계가 자연스럽게 회복되었습니다.

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3. 아이가 친구와 싸웠을 때 부모가 해주면 좋은 말

어린이집에서 아이가 친구와 싸웠다는 이야기를 들으면 부모의 마음이 흔들릴 수 있습니다. 하지만 이때 부모가 어떤 말을 해주느냐가 아이에게 매우 중요합니다.

먼저 아이의 감정을 이해해 주는 말이 필요합니다.

“친구랑 그런 일이 있었구나.”
“속상했겠다.”

이렇게 말해주면 아이는 자신의 감정을 이해받았다고 느끼게 됩니다.

그 다음에는 친구 관계를 배우도록 도와주는 말이 좋습니다.

“친구도 속상했을 수도 있겠다.”
“다음에는 어떻게 하면 좋을까?”

이런 대화는 아이가 상황을 다시 생각해 보는 데 도움이 됩니다.

그리고 무엇보다 중요한 것은 아이 문제를 어른의 감정 문제로 키우지 않는 것입니다. 부모가 계속 화가 난 상태로 이야기를 하면 아이도 친구에 대한 부정적인 감정을 오래 갖게 될 수 있습니다.

아이들은 생각보다 금방 화해하고 다시 놀이합니다. 그래서 부모도 아이의 관계를 조금 더 넓은 시선으로 바라보는 것이 필요합니다.

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어린이집에서 아이가 친구와 싸웠다는 이야기를 들으면 부모의 마음이 편할 수는 없습니다. 특히 아이가 다친 상황이라면 더 속상하고 화가 날 수도 있습니다.

하지만 어린이집 교실에서 아이들을 오래 지켜보면 아이들은 어른들보다 훨씬 빨리 관계를 회복하는 경우가 많습니다. 잠깐 다투다가도 금방 다시 웃으며 놀고 서로를 좋아하는 모습을 보여줍니다.

그래서 부모가 할 수 있는 가장 좋은 일은 아이의 마음을 먼저 이해해 주고 친구 관계를 배우는 과정으로 바라보는 것입니다.

아이들은 어린이집에서 다양한 친구들을 만나며 사회성을 배우고 관계를 경험하게 됩니다. 그런 과정 속에서 갈등도 생기지만 그 경험들이 아이를 조금씩 성장하게 만듭니다.

부모가 조금 더 여유 있는 마음으로 아이의 관계를 바라본다면 어린이집에서의 작은 다툼들도 아이에게는 소중한 배움의 시간이 될 수 있습니다.

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